４年生が理科で育てているツルレイシがグングン大きくなっています。今年は、観察用の棚を子供たちの通り道につくったので、子供たちは毎日興味をもって観察しています。夏休み中も、画像を配信するそうなので、実の成長の様子などに興味を持ってもらえたらと思います。

長放課に学校の畑に行くと、２年生の子供たちが各々収穫をしていました。手に持った袋には、ナスやピーマン、オクラなどが入っていました。「これを家で食べるんだ～」とうれしそうに見せてくれました。自分で育てた野菜の味は格別でしょうね。

生活担当の先生や交通少年団の子供たちから、楽しい夏休みにするために気を付けるべきことなどの話がありました。普段できないようなことにもチャレンジするなど、有意義な夏休みにしてほしいと思います。そのためにも、まずは子供たちの毎日が健康・安全であってほしいと願っています。

４年生の子供たちが、「アイシン環境学習プログラム」を通して環境の学習をしました。エコマークやリサイクルを意識しながら買い物を疑似体験したり、ごみの分別やごみの行方などを学んだりしました。「環境を変えるためには、まず自分たちの行動から変えていくことが大事だと思いました。」と感想を発表する子供ももいて、有意義な環境学習になりました。

「お父さんの作ったご飯をおいしいって言うこと」ある子供の発言に、他の子は「それは正直よりも大事だね～」と言いました。「正直」と「思いやり」、どちらも大切な価値だけど…　子供たちは「ゆるされるうそ」ってどんなうそなんだろうと考え、意見を出し合いました。「相手が喜ぶなら…」「相手の考え方もいろいろ」「やっぱり正直がいい」など、さまざまな考えに触れるよい機会になりました。

今日の全校朝会では、交通少年団の団長と副団長が全校児童に向けて交通安全の呼びかけをしてくれました。主に登下校の水分補給の大切さと、夏休み中の交通事故に注意するよう話してくれました。団長と副団長がその時期に大切なことをきちんと調べ、わかりやすく説明してくれます。おかげで、一人一人の安全に対する意識が高まっていると思います。

今日は、なかよし全員遊びの日です。この日のために、代表委員の人たちが時間をかけて準備をしてくれました。おかげで、前もって正解を見つけようと、数日前から正解さがしを楽しんでいる子たちもいました。当日は、どの教室からもビンゴを楽しむ歓声が聞こえてきました。代表委員のみなさん、ありがとうございます。

読み聞かせをしてくださるボランティアさんたちの中には、ストーリーテリングをしてくださる人もいます。ストーリーテリングは、絵本を使わず、お話を耳で聞いて楽しむ時間になります。子供たちの想像力が刺激され、心の中にお話の世界がうかびあがってくるといいなと感じました。

今日は七夕、黒板にたくさんの短冊が貼ってありました。

１年生を対象に、明治食育出前授業を行いました。「元気が出る朝ご飯」をテーマに、講師の方が朝食の大切さを教えてくれました。朝食の大切さはもちろん、その日の給食も楽しく美味しく、食べることの大切さを感じながらいただきました。

４年生がクリーンセンターへ社会見学に行きました。子供の感想文には、「気になったところはゴミクレーンのところです。理由は、１週間分のゴミが入るほど大きかったし、そこを見学する場所が全然ゴミのにおいがしなかったからです。すごいなと思いました。あんなにゴミが出ることを知り、環境のためにも、クリーンセンターの人たちのためにも、ゴミを減らそうと思いました。」とありました。

今年度、本校では子供たちが協働しながら課題を解決し、学びを深めていけるようなスタイルの授業を取り入れています。６年生の英語の授業では、それぞれが発表者や質問者などの役割を交代で行い、よりよい英語での会話になるよう工夫していました。

班の仲間と協力しながら、洗濯の勉強をしていました。手洗いで一つ一つの工程を確認することで、状況によっては洗濯機を使う前に手洗いをすることも効果的であることを学んでいました。

班の仲間と協力しながら、水のしみこみ方が土の粒の大きさによってどう変わるかを調べていました。学んだことが、雨水の流れ方やたまり方など、日常生活に役立ってほしいと思います。

５年生が愛知県野外教育センターで１泊２日過ごしてきました。山の散策（写真）やキャンプファイヤー、学年レク、クラフト体験、五平餅づくりなど、普段学校ではできないことをたくさん体験しました。仲間と一緒に過ごした２日間は、忘れられない思い出がたくさんできたと思います。

「先生、ミニトマトが赤くなってきたよ！」とうれしそうに話す子供を見かけました。その後、自分の鉢に水やりをしながら、葉や実を触ったり匂いをかいだりしていました。五感を使った様々な経験をとおして、多くを学んでほしいと願っています。

４年生が、紙バンドの組み合わせ方やつなぎ方を工夫して、飾ったり使ったりするものを作っています。色の組み合わせ方やつなぎ方に、子供たちの豊かな創造力を感じます。満足のいくものができるといいですね。

来小おやじの会のみなさんが、おり紙ヒコーキ大会を開催してくれました。今年度から始まったコミュニティ・スクールとしての活動ですが、おやじの会の行事としては１１回目になります。当日は多くの子供や保護者が参加し、大いに盛り上がりました。家で練習してきたらしく、紙の折り方や飛ばし方がとても上手な子供もいました。どの子供も楽しそうに活動していて、準備や運営をしてくださったおやじの会のみなさんも、それが何よりうれしいと喜んでいました。

大会前の練習風景です。

夕方、山の学習のキャンプファイヤーで「光の舞」を披露する子供たちが、保護者の方や先生たちに演技を披露してくれました。ピッタリと息の合った演技で、とてもかっこよく美しい演技でした。家に帰ってからも練習している姿を見かけます。当日に向けてさらに練習に励み、５年生のみんなに最高の演技を披露してほしいと願っています。

本日は暑い中、多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。昨年度の学校評価のご意見を受け、午前や午後それぞれで参観していただく時間を設けました。「おかげで今日は参観することができ、子供も喜んでいます。」と言ってくださる方もみえました。いつも以上に張り切って手を挙げ発言するなど、頑張っている子供たちの姿が印象的でした。

６年生の希望した児童が、八橋旧跡保存会のみなさんに教えてもらいながら、無量壽寺カキツバタ園の池の草取りなどを行いました。小学生の時に同じ活動を経験した中学生も手伝ってくれました。本校学区には、無量壽寺というカキツバタの群生地として有名な史跡があります。カキツバタやその保存活動に興味を持ってくれる子供がいることをうれしく思います。

知立市文化会館にて、「第42回知立市少年の主張大会」が開催されました。「今、わたしたち小学生や中学生は、こんな考えをもっています。」をテーマに、市内小中学校の代表児童生徒が自分の考えを主張しました。本校からは、６年生の大島さんが代表として参加し、立派な発表をしました。

第２回来小はぐくみ会を開催しました。地域と保護者、学校が一体となって子供たちの豊かな成長を支えるため、様々な議題について協議をしました。各団体や町内会の代表者の皆様が、「子供たちのために」という考えを持ち、たくさんのアイデアを出してくれました。子供を支援する活動やお楽しみイベントなど、地域の子供たちにとって幸せな時間、楽しめる活動が増えることを願っています。

昨日の４年生に続き、今日は５年生が福祉実践教室を行いました。５年生は、ガイドヘルプ講座、要約筆記、高齢者プチ体験を体験しました。写真はガイドヘルプ講座です。困っている視覚障害者を見かけたらどのように声をかければよいかや、誘導の仕方などを体験を通して学びました。

６年生が継続している「いいところ見つけ」と、６年生の学年目標である「HER６（ヒーロー）」にちなんだ掲示物があります。子供たちがその掲示物に「いいところ」を増やしていくたびに、その掲示物がどんどんすてきに成長しているように思えます。この先、６年生の子供たちと掲示物がどのように成長するのか楽しみです。

４年生が福祉実践教室を行いました。講師の方に来ていただき、車いす、手話、点字の勉強や体験をしました。体験活動をとおして様々な福祉活動に興味や関心を持ち、すべての人が幸せに生活するための様々な福祉活動について学びを広げてほしいと思います。

図書委員のみなさんが、紙芝居の読み聞かせに挑戦しました。絵本に比べて絵も大きく、委員会の時間に読み方や絵の引き方などを練習してくれたので、読んでもらった子供たちは、いつもより集中して聞いていました。

学区民生・児童委員会を行いました。日頃は児童の登下校を見守っていただいたり、家庭の相談に乗っていただいたりしています。委員の皆様からは、活動をとおして気付かれたことなどを教えていただきましたので、学校の活動に役立てていきます。

知立市による「選挙出前トーク」を６年生が体験しました。二人の候補者の主張を聞き、実際の選挙に使う道具を用いて投票を体験しました。「投票率が高い年代の希望がかなうのかなと感じた。自分も投票できる年になったら必ず投票したいと思った。」と感想を述べる子供もいました。６年生にとって貴重な経験になったようです。

今年度も図書整備ボランティアの皆さんにお世話になっています。今日は、今年度最初の活動日でした。傷んだ本の修理やしおり作りなど、子供たちのために活動してくださいました。これからもよろしくお願いいたします。

６月１４日（土）に知立市文化会館で開催される「知立市少年の主張大会」に、本校の代表として６年生の大島さんが参加します。今日は、全校児童の前でその主張を披露してくれました。「勉強なんてきらい？」と題した主張からは、最初きらいだった勉強も、いくつかの経験をとおして大切なことを実感し、これから頑張っていこうとする気持ちを素直に表現してくれました。主張を聞いていた子供たちにとっても大変参考になる話でした。大会当日も頑張ってほしいと思います。

今週は、各学年が体力テストをしています。ボール投げをする子に「遠くまで投げられるかな～」と聞くと、「休みにいっぱい練習して、遠くまで投げられるようになったよ！」と答えてくれました。子供たちは、それぞれの種目でいい結果が出るよう、頑張っています。

３年生（今日は３組）が、デンソー高棚工場に社会見学に行きました。工場の中では、作業員の人たちが車のメーターを作ったり、ロボットが部品を運んでいたりして、最新の製造技術に子供たちは「すごい！すごい！」と興味深げに学んでいたそうです。

本校４年の鳥居咲弥加さんが、国土緑化運動・育樹運動ポスター原画コンクール（小学校の部）で文部科学大臣賞・国土緑化推進機構会長賞を受賞しました。写真は、５月２５日に埼玉県で開催された全国植樹祭で、鳥居さんが天皇陛下に作品の説明をしているところです。「みんなで木をうえよう」と題した作品は、今年の育樹運動ポスターになるそうです。受賞した作品は、校内にも掲示してあります。子供たちがよい作品から学び、豊かな表現力を身につけてほしいと願っています。

今年度は、来小交通少年団の活動として、全校集会で団長と副団長が全校児童に交通安全を呼びかけてくれています。今日は、梅雨に入る前に、雨の日の交通安全について話してくれました。①傘をさしていても前を気にして歩くこと、②通学班は１列で歩くこと、③薄暗くなる夕方は特に気を付けることなどを話してくれました。日頃から問題意識を持ち、実感していることをわかりやすく話してくれるので、どの子もうなずきながら真剣に話を聞いていました。

養護教諭の教育実習生が、実習を頑張っています。今日は、手作りの大きな模型を使って１年生に「歯みがき」のことを教えました。大きな模型に子供たちは興味津々、一生懸命に勉強していました。

先日の６年生に続き、今日は５年生がプールサイドや更衣室などの掃除をしてくれました。５年生のみなさん、ありがとうございました。

家庭科の授業で、いくつかの青菜をゆでてみました。ゆでた青菜を鍋から取り出すタイミングをみんなで考えている間に、どんどん青菜はゆだっていきました。とってもやわらかくなった青菜でしたが、みんなでおいしく食べました。この経験が、山の学習の調理で生かされると思います。楽しみにしています。

こどもアートふれあい事業（文化庁劇場・音楽堂等機能強化推進事業）として、体育館でコンサートを行いました。「和太鼓ユニット光～打弾吹声を楽しむコンサート」と題し、和太鼓ユニット光に、太鼓、筝、尺八、ヴァイオリンの演者の方も加わり、美しく迫力ある演奏を鑑賞しました。鑑賞した３年生から６年生までの子供たちに感想を聞くと、「和太鼓の迫力がすごかった」「ヴァイオリンの演奏がとてもよかった」「クイズが楽しかった」などと、コンサートを楽しんだようです。

今日はクラブ活動をしました。写真は、地域の方を講師に招き、「昔の遊び」を教えてもらう活動です。今日は、「Ｓケン」を教えてもらいました。みんな楽しそうに遊んでいました。

１年生が生活科の授業で牛橋公園に行きました。通学路にある看板や、公園にいる生き物を熱心に観察しました。

６年生が、プール開きに向けて、プールの掃除をしてくれました。とても頑張ってくれたので、全校のみんなが気持ちよくプールを使うことができます。６年生のみなさん、ありがとうございました。

今日は、読み聞かせボランティアの皆さんにお世話になりました。１年生は、小学校では初めての体験です。読み聞かせの後に感想を聞くと、「楽しかった！」「次はいつやるの？」と、読み聞かせの時間を楽しんだようです。

本日は、多くの保護者の皆様にご参観いただきました。子供たちも頑張っていました。ご多用の中、ありがとうございました。

５年生児童と保護者を対象に「山の学習説明会」を行いました。

知立市の交通指導員さんたちによる自転車乗り方教室を行いました。ヘルメットのかぶり方や自転車の持ち方、乗り方など基本的なことを体験をとおして学びました。市内小中学生の交通事故のほとんどは、下校後や休日の自転車乗車中に起きています。まずは自分で自分の身を守るために安全運転を心がけてほしいと思います。

＊急に暑くなりました。子供たちも気が付くと水分補給をしています。暑さに慣れるまでが要注意です。ご家庭でも、飲料は多めに持たせていただきますようお願いいたします。

ホウセンカ、オクラ、ヒマワリの中から自分で決めた植物の種を植え、観察しています。見えることだけでなく、においや感触など、いくつかの感覚を使って観察しました。

＊急に暑くなりました。子供たちも気が付くと水分補給をしています。暑さに慣れるまでが要注意です。ご家庭でも、飲料は多めに持たせていただきますようお願いいたします。

体育の授業です。準備運動も日陰で行いました。今日は、調整力を高めるためのいくつかの運動をしました。

＊急に暑くなりました。子供たちも気が付くと水分補給をしています。暑さに慣れるまでが要注意です。ご家庭でも、飲料は多めに持たせていただきますようお願いいたします。

６年生が家庭科の授業で野菜炒めをつくりました。「家でも晩ごはんの手伝いをしているから」と、フライパンの扱いがとても上手な子もいました。

１年生が毎朝アサガオに水やりをしています。「見て見て！こんなに大きくなったよ！」「毎日水をあげたらもっと大きくなるかなぁ」などと思い思いの感想や願いを込めて育てています。

１年生と２年生が、生活科の学習でそれぞれサツマイモとミニトマトの苗を植えました。苗をていねいに土の中に入れ、「早く大きくならないかな・・・」と言いながら、やさしく土を被せ、水やりをしていました。

１年生と２年生が合同で学校探険をしました。保健室や職員室、図書室など、２年生が１年生を連れて探検をしました。校長室でも、「ぼくがせつめいするね！」と１年生にいろいろ教える２年生の姿がとても頼もしかったです。

今日は異学年交流の一つとして「なかよし遊び」をしました。放課の時間、１年生は６年生と、２年生は４年生と、３年生は５年生と一緒に遊びました。６年生が迎えに来てくれ、うれしそうに６年生の教室に向かう１年生の子供たち、４年生が考えた遊びを一緒に楽しむ２年生の子供たち、５年生との遊びを終えて満足そうに教室に戻る３年生の子供たち、みんなでなかよく楽しめるように頑張る上級生が頼もしく思えました。

※今日の昼間は随分と気温が高くなりました。子供たちを見ていると、随時水分補給をしています。この時期は、真夏に比べると気温は高くありませんが、体が暑さに慣れていないため、熱中症への注意が必要です。登校から下校まで、子供たちは何度も水分補給をしています。保護者の皆様には、多めに飲料を持たせていただきますようお願いいたします。

全校朝会で、交通少年団の団長さんと副団長さんが「緑色の帽子」の意味を話してくれました。緑色の帽子は６年生しかかぶらないけれど、みんなで交通安全を意識する日にかぶっているそうです。①ゼロの日、②金曜日、③一斉下校の日に、緑色の帽子をかぶります。みんなで交通安全を意識して、安全で安心な毎日を過ごしてほしいと願っています。

学区にある神社の祭礼で、希望する来小っ子たちによる子どもみこしがありました。コミュニティ・スクール初年度ということもあり、地域の方々が「希望する子供たちに参加の機会を・・・」と、準備や参加方法を見直してくださいました。当日は多くの子供たちが子どもみこしをかついでいました。子供たちに感想を聞くと、「はっぴを着られてうれしかった！」「みこしが重かった！」など、ここでしか味わえない経験ができたようです。地域の皆様、ありがとうございました。

おやじの会のみなさんが、来小っ子のみんなのために・・・と、ブランコや門のペンキ塗りをしてくださいました。毎日多くの子供たちが遊ぶブランコが見違えるほどキレイになりました。また、通称「赤門」と言われる南門が鮮やかな赤色になりました。来小っ子みんなで大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

本日、来小はぐくみ隊の連絡会議と総会を行いました。会長の小島様のご挨拶にもあったように、はぐくみ隊の皆様は、子供たちの安全で安心な生活を支えてくださるお気持ちや、保護者の交通立ち番の負担を減らせるようにとのお気持ちなどからご協力くださっている皆様です。それに加えて、はぐくみ隊の皆様が毎朝子供たちにしてくれるあいさつは、本校の子供たちの豊かな心を育んでいると思います。これからもよろしくお願いいたします。

リーダー会が企画し、２年生から６年生全員で準備をした「１年生を迎える会」を行いました。お話しやクイズ、歌など全員が１年生のために盛り上がりました。１年生にプレゼントしたメダル一つ一つは、２年生から６年生までがそれぞれ仕事を分担してみんなで作ったメダルです。会の後、１年生の教室に行くと、「見て！とってもかわいいでしょ！このメダル大好き！」とうれしそうに見せてくれる１年生の笑顔が印象的でした。

今朝の登校風景です。

今年度から、これまでの図書室に加えて、低学年図書室が開室しました。今日は、２年生が低学年図書室の使い方を、図書推進員の栗田さんから学びました。低学年図書室でも図書室と同じように本を借りることができます。写真にもあるように、床に敷いたマットの上でリラックスしながら本を読むこともできます。読書に興味を持ち、たくさん本を読んでほしいと願っています。

今年度は、低学年図書室と、くすのきルーム（校内支援ルーム）が新しく開室しています。必要なときに使ってもらえたらと思います。

本校には、明治用水を引き込んだ「明治用水せせらぎ庭園」があり、１，２年生が生活科の学習に使ったり放課に遊んだりしています。その庭園の前に、５年生が花育学習で種から育てたカキツバタが植えられています。この時期になると、せせらぎ庭園の前に子供たちが育てたカキツバタが花を咲かせます。子供たちの豊かな学習の場にしようと、地域と学校が協力してせせらぎ庭園を造ったと聞いています。その思いは、今もしっかりと引き継がれています。

通学班の集合場所の一つに無量壽寺があり、カキツバタが見頃を迎えています。昨年度は、本校の６年生（有志の児童）が春と秋の２回、保存会の皆様に教えてもらいながら池の手入れをさせていただきました。カキツバタの世話をする活動をとおして、子供たちに愛着を持ってもらえたえたらと願っています。

授業参観後、保護者の皆様には引き渡し訓練にもご協力いただきました。引き渡しをするような事態が起こらないことが一番ですが、もしも必要になったときには、今日の方法でお子様の引き渡しを行う予定です。よろしくお願いいたします。

多くの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。

昨年度は、学校活動へのご支援や広報活動、安全に登校できるよう交通立ち番をしていただくなど、保護者の皆様には大変お世話になりました。今年度も保護者の皆様には大変お世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

全校朝会で、前期学級委員と前期委員会委員長の認証式を行いました。名前が呼ばれると、どの子も意欲が伝わる返事をしてくれました。本人のやる気とまわりの仲間の協力により、「なかよく・がんばる・やさしいクラス」「なかよく・がんばる・やさしい委員会活動」になるよう願っています。

放課の時間、図書室は本を返したり借りたりする子供たちでいっぱいになります。カウンターで本を借りる子供が、図書委員の子供に「この本を読んだら、次に借りたい本もいっぱいあるんだ！」とうれしそうに話していました。今年度は、これまでの図書室に加えて絵本を中心とした低学年用の図書室も開設しました。また、タブレットを使って知立市が推進している電子図書館を利用している子供もいます。読書活動をとおして読解力や創造力、豊かな心を育んでほしいと願っています。

今年度からコミュニティ・スクールが始まり、その活動についての協議や調整、情報交換を行う会議（来小はぐくみ会）を開催しました。ＰＴＡや各町内会、交通安全推進協議会、はぐくみ隊、おやじの会、民生児童委員会などの代表の方にご参加いただきました。コミュニティ・スクールは、子供たちの豊かな成長を学校、保護者、地域で支えることを目的としています。参加してくださった皆様からは、子供たちのためにやってみたいことがたくさん提案されました。コミュニティ・スクールは始まったばかりです。「できる人が、できるときに、できることを行う」ことを大切に、持続可能な活動を進めたいと考えています。

登校時間の様子です。１，２年生が、登校の途中で見つけたダンゴムシを帽子に入れたり、握りしめたりして学校にやってきます。昨日は何人かの子供たちがカタツムリを持って登校してきました。興味をもって観察し、触れたり動きを楽しんだりしています。生活科など、生物への親しみや生命の尊さを学ぶ上でも大切な経験です。

今日から１年生の給食が始まりました。今年度は、PTAとコミュニティスクールの協働活動の一つとして、保護者の方に「給食ボランティア」をしていただきます。今日は５名の方に給食配膳などの手伝いをしていただきました。おかげで思っていたよりスムーズに準備ができ、子供たちはゆとりをもって食べることができました。明日からも保護者の方にお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

２時間目の後の放課は日差しが強く、気温も高くなりました。子供たちは帽子をかぶって遊んでいますが、たくさん汗をかいている子供もいます。今朝付き添った通学班は、途中で何度か休憩し、その都度水分補給をしながら学校に向かいました。午後からも気温が上がれば何度も水分補給をしたい子供も多いと思います。健康に学校生活を送るためにも、気温が高くなりそうな日は多めに飲料を持たせていただきますようお願いいたします。

理科の授業で、マツから花粉が飛んでいることに気付いた子供たちが一生懸命に記録していました。春になると、植物も動物も成長や動きが盛んになります。子供たちにとってワクワクする毎日であってほしいと思います。

１時間目に離任式を行いました。学校を去られたみなさんの話を真剣に聞く子供たちの様子が印象的でした。たくさんのメッセージをもらった子供たちが、さらに成長してくれることを願っています。

６年生が、全国学力学習状況調査を行いました。後日、配付される結果を踏まえ、一人一人が自分の学び方に役立てたり、学校の授業など諸活動に反映したりしていきます。

今日は、運動場にある遊具の使い方や、放課など外で過ごすときのきまりについて勉強しました。その後、遊具を使って楽しそうに過ごす１年生の子供たちです。けがなく安全に楽しく過ごしてほしいと思います。

１年生の給食が始まるまでの間、保護者の皆様にはお迎え下校にご協力くださりありがとうございます。子供たちが安心してうれしそうに下校しています。これも保護者の皆様のご協力のおかげです。今後ともよろしくお願いいたします。

２年生から６年生は、今日から給食が始まりました。写真は２年生の教室です。１年間で配膳等がとても上手になりました。給食は子供たちにも大人気です。給食をとおして、健全な食生活を実践できる力も育みたいと考えています。

保護者を対象に、交通指導員さんたちによる立番講習会を行いました。PTAでは、子供たちの安全と保護者の負担軽減が両立するよう昨年度もアンケートや現地確認などを通して活動の見直しをしていただきました。保護者の皆様及びはぐくみ隊の皆様のおかげで子供たちが安全に登下校できています。引き続きよろしくお願いいたします。

１年生を対象に、市の交通指導員さんたちによる交通安全教室を行いました。横断歩道の前で立ち止まり、①右・左・右を見て安全を確認する　②安全であれば手を挙げて左右を確認しながら横断歩道をわたる　ことなどを体験をとおして学びました。保護者の皆様におかれましては、学んだことが日常生活の中で当たり前になるよう、ご協力をお願いいたします。

来迎寺学区交通安全推進協議会の理事会を開催しました。およそ30年間会長職を務めていただいた竹内博之様から、山本恒久様に会長職を交代しました。竹内様には長年の学区交通安全推進のリーダーシップを執っていただいたことに感謝申し上げます。そして、新体制になっても、引き続き学区の交通安全を推進していただきますようお願いいたします。

火災を想定して避難訓練を行いました。教室からの避難経路と、避難するときは、お（押さない）は（走らない）し（しゃべらない）も（戻らない）を意識するよう確認しました。地震や火災が起きないことが一番ですが、備えることも大切にしていきます。

４月１４日（月）までは、通学班で下校します。１５日（火）からは、２年生から６年生までは午後に下校しますので、１年生の下校は保護者の皆様に付き添いをお願いします。ご多用の中、申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

「おはようございます！」元気なあいさつから１日が始まります。保護者の方やはぐくみ隊の方の見守りのおかげで、子供たちが安全に登下校をしています。いつもありがとうございます。

通学班会を行いました。集合・出発時刻や並び方など、安全に登下校できるよう担当の先生といくつか確認し合いました。これから毎日、通学班登校から学校生活が始まります。安全に登校し、楽しい１日が始まるよう願っています。

１年生８０人が入学し、全校児童５６９人で本校の令和７年度がスタートしました。入学式では、１年生がとても元気にあいさつをしてくれました。すべての子供たちにとって、楽しく幸せな学校生活になるよう願っています。保護者や地域の皆様におかれましては、子供たちの健やかな成長のために、教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いいたします。